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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Vídeos didáticos bilíngues no ensino de leis de Newton
- 09/2013
- CEDOC
- Texto
O trabalho reflete acerca da construção de um recurso bilíngue utilizado em turmas inclusivas de física com alunos com deficiência auditiva. O vídeo bilíngue foi desenvolvido durante a pesquisa e enfatizou conceitos da física relacionados às leis de Newton. O recurso utilizou a língua brasileira de sinais, a língua escrita e falada, e imagens de situações
Ações do MEC apoiam ensino de qualidade a alunos com deficiência
- 04/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Marcelo Alves, 18 anos, é filho de pais surdos e tem três irmãos com deficiência auditiva, assim como ele. Desde 2013, estuda na Escola Bilíngue Libras e Português Escrito, que fica em Taguatinga, região administrativa do Distrito Federal. A escola despertou em Marcelo mais interesse pelos estudos, e lá ele aprende com mais facilidade. Comemorado em 3
Percentual de jovens da Educação Inclusiva por faixa etária
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
visualizadas por tipo de necessidade especial - auditiva, física, intelectual, visual, surdocegueira, múltipla, transtorno global de desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação, para as redes de ensino pública e/ou privada e por dependência administrativa - Federal, Estadual e/ou Municipal. Pessoas que possuem duas ou mais necessidades especiais são apresentadas
Mais de 510 mil pessoas já se inscreveram no Enem 2017
- 08/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
ano, os estudantes que têm deficiência auditiva terão um recurso a mais: poderão solicitar exame com vídeo-prova na linguagem de sinais. A prova em vídeo será equivalente às demais, porém mais adaptada à realidade dos surdos, sem questões relacionadas à sonoridade, por exemplo. Os estudantes que optarem pela vídeo-prova receberão um notebook com o DVD
Distribuição das categorias do público-alvo da educação especial que frequenta escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Percentual de crianças e jovens público-alvo da educação especial que frequentam a escola por tipo de deficiência: altas habilidades, autismo infantil, baixa visão, cegueira, deficiência auditiva, deficiência física, deficiência intelectual, deficiência múltipla, síndrome de Asperger, síndrome de rett, surdez, surdocegueira, TID e TDI. As informações
Comparação da distribuição das categorias do público-alvo da educação especial que frequenta escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Resultados comparados de dois universos de interesse. Cada gráfico apresenta o percentual de crianças e jovens público alvo da educação especial que frequentam a escola por tipo de deficiência: altas habilidades, autismo infantil, baixa visão, cegueira, deficiência auditiva, deficiência física, deficiência intelectual, deficiência múltipla, síndrome
Histórico da distribuição das categorias do público-alvo da educação especial que frequenta escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
O gráfico apresenta a evolução do percentual de crianças e jovens público-alvo da educação especial que frequentam a escola por tipo de deficiência: altas habilidades, autismo infantil, baixa visão, cegueira, deficiência auditiva, deficiência física, deficiência intelectual, deficiência múltipla, síndrome de Asperger, síndrome de rett, surdez
Percentual de crianças e jovens que frequentam a escola por Município
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A visualização dos dados em mapa nos ajuda a compreender como os resultados se diferenciam em relação aos municípios do estado escolhido. Neste mapa, estão os resultados do percentual de crianças e jovens que frequenta escola, comparando diferentes faixas etárias e pessoas com e sem deficiência. Deficiência é quando a pessoa possui alguma dificuldade
Encceja Exterior: prazo de inscrição termina nesta sexta-feira
- 04/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
As inscrições para pessoas residentes no exterior, interessadas em fazer o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja Exterior), terminam nesta sexta-feira (5) às 23h59. Acaba também amanhã o prazo de solicitação para atendimento especializado. Podem pedir pessoas com: baixa visão, visão monocular, deficiência intelectual
Percentual de crianças e jovens que frequentam a escola por UF
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A visualização dos dados em mapa nos ajuda a compreender como os resultados se diferenciam em relação as regiões e estados do país. Neste mapa, estão os resultados do percentual de crianças e jovens que frequenta escola, comparando diferentes faixas etárias e pessoas com e sem deficiência. Deficiência é quando a pessoa possui alguma dificuldade, grande
Escolarização, surdez e Ensino Médio: espaços institucionais e percursos escolares no estado do Rio Grande do Sul
- 2020
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, analisou-se a escolarização de estudantes com surdez e com deficiência auditiva, a partir dos espaços institucionais e os percursos escolares no Estado do Rio Grande do Sul, no ano de 2018. Os resultados mostram que trajetória escolar dos alunos com surdez e com deficiência auditiva apresenta dificuldades que associam os desafios vinculados
Inclusão Social e os desafios para os surdos no ensino superior
- 19/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Das 10,7 milhões de pessoas com deficiência auditiva no Brasil, apenas 7% têm ensino superior completo, 15% estudaram até o ensino médio, 46% frequentaram até o fundamental e 32% não têm nenhum grau de instrução. Veja também: Língua Brasileira de Sinais (Libras) Em relação aos estudantes matriculados, o último levantamento do Ministério da Educação (MEC
Metade das escolas do 1º ao 5º ano não tem infraestrutura para alunos com deficiência
- 21/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de Saúde) 2019. Naquele ano, a PNS identificou 17,2 milhões de pessoas de dois anos ou mais de idade com deficiência no país. O número correspondia a 8,4% da população estimada nessa faixa etária. As estatísticas contemplam pessoas com deficiência física (membros inferiores ou superiores), visual, mental, auditiva ou mais de uma. Os dados divulgados pelo IBGE nesta
Canoas é o primeiro município a incluir Libras em currículo escolar no Rio Grande do Sul
- 15/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
surdos, contam com um profissional habilitado de Língua Brasileira de Sinais (Libras). A rede estadual conta com cinco instituições de ensino voltadas especificamente para a educação de alunos com deficiência auditiva/surdez que atendem o total de 250 estudantes. A primeira, fundada no ano de 1998, chama-se Escola para Surdos Professora Lilia Mazeron, em Porto
Mães de estudantes com deficiência falam dos desafios no ensino remoto
- 10/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, contudo, desafios a superar. "Até muito pouco tempo atrás, uma criança com as condições da minha filha nem poderia estar numa escola regular", pontua a mãe, fazendo referência à Constituição de 1988, que passou a estabelecer como princípio a igualdade de condições e permanência na escola e também o atendimento educacional especializado a pessoas com deficiências
Famílias de estudantes com deficiência acumulam preocupações com reabertura das escolas
- 27/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
como para colocar e tirar a máscara de proteção facial, acessório que deve ser transparente nas salas em que ao menos um aluno tenha deficiência auditiva. Esses são alguns dos cuidados a serem redobrados. Mas na distância que separa o cenário ideal e a realidade mora a preocupação das famílias. A principal questão é se esses estudantes vão receber, de fato, o apoio
Quem pode fazer o ENEM 2017?
- 09/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
". Vale lembrar que as gestantes devem cumprir as mesmas regras, datas e horários de prova previstas para os demais candidatos. Deficiente pode fazer o Enem? Sim. O MEC prevê atendimento especializado para pessoas portadoras de qualquer tipo de deficiência, incluindo: -Baixa visão -Cegueira -Deficiência física -Deficiência auditiva -Surdez -Deficiência intelectual
Inep mostra exemplo de como será a Vídeo Prova Traduzida em Libras do Enem 2017
- 17/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de pessoas surdas ou com deficiência auditiva poderão fazer uma prova com esse tipo de recurso. Por esse motivo o Inep considera que essa primeira aplicação tem caráter “experimental”. Política de inclusão - O novo recurso faz parte de uma política de inclusão do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) adotada em sua atual gestão
'Diziam que eu tinha defeito': ativista de 15 anos desabafa sobre os desafios educacionais e profissionais dos brasileiros com deficiência
- 27/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de acessibilidade — comentou a analista do IBGE Maíra Bonna Lenzi, que participou da pesquisa, e é deficiente auditiva. — Há um desnível muito grande educacional, se comparado com as pessoas sem deficiência. "As pessoas estão se sentindo cada vez mais excluídas. Como se fossem uma nuvem separada do céu azul" LAISSA GUERREIRA 15 anos, portadora de atrofia muscular espinhal
Maioria dos candidatos do Enem 2017 tem mais de 20 anos
- 27/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de atenção (6.606) e deficiência auditiva (3.683). Durante o exame, serão usados 67.980 recursos de acessibilidade, como videoprovas traduzidas em Libras. Também serão oferecidos 16.898 atendimentos chamados de específicos: 46,9% para lactantes; 15,8% para gestantes; 2,4% para idosos; 34,7% para outra condição específica; e 0,2% para classe hospitalar. O Enem 2017